Kunststudenten dompelen zich onder in het Westlands basisonderwijs
31 maart 2018
De problemen van de plastic-soep en van de bedreigde neushoorn leven heel erg onder scholieren, zo bleek tijdens de kunstworkshop die studenten van de Willem de Kooning Academie in Rotterdam gaven aan leerlingen van de Openbare Daltonschool Naaldwijk, OBS De Driekleur in 's-Gravenzande en de Eerste Westlandse Montessorischool Monster. Na een uitgebreide verkenning van het onderwerp 'natuurbeschermers' kozen de leerlingen het specifieke probleem waar ze mee aan de slag wilden. Al experimenterend met de nieuwe-geleerde laagjes techniek maakten ze vervolgens uiteenlopende collage-posters met zelfbedachte leuzen om 'hun' probleem onder de aandacht te brengen.